MEJORANDO IMAGEN

Existen muchas maneras de mejorar imagen de nuestras Especialidades. Valparaíso es un ejemplo: sus murales.

MEJORAR IMAGEN

ESTAMOS EN EL CONTEXTO DE MEJORAR LA IMAGEN DE LAS ESPECIALIDADES DE EDIFICACIÓN Y TERMINACIONES EN CONSTRUCCIÓN: FOTO DE MURAL REALIZADO EN ESCUELA INDUSTRIAL SUPERIOR DE VALPARAÍSO COMO EJEMPLO.

NÓMINA CURSO JULIO 1992.

Primera Región:
Liceo A-2 ARICA:
Sergio Cortéz Fuentes.
Liceo B-4 ARICA:
Alfredo Cornejo Chumey
Hernán López Ortega
Jorge Tabilo Vega
Liceo A-9 Iquique:
Juan Vacarisas
Delfín Ortuño Montecinos.
Segunda Región:
Liceo A-16 Antofagasta:
Juan Mendoza Rodríguez
Roberto Pineda Ramos.
Tercera Región:
Liceo B-8 Vallenar:
Mario Santander Vallejos
Héctor Gutiérrez Rivera.
Héctor Campaña Hidalgo.
Quinta Región:
Liceo de Quilpué:
Gonzalo Solís Castillo
Liceo A-16 La Calera:
Rómulo Contreras Albornoz.
Sexta Región:
Liceo B-5 Rancagua:
Manuel Povea Sanhueza.
Liceo A-21 San Fernando:
Luis Sánchez Guerrero.
Séptima Región:
Liceo A-1 Curicó:
Manuel Fuenzalida Saavedra
Mario Fuenzalida Saavedra
Luis Geisser Cáceres
Augusto Santis Cueto.
Liceo San José, Curicó:
Jorge Pulgar Reyes
Víctor Rosales Bravo
Ricardo Reyes Oróstica.
Octava Región:
Liceo A-4 San Carlos:
René Cartagena Mendoza
Juan Hernández Fernández
Bolivar Ortega Riquelme
Juan Sepúlveda Ortíz
Ulises Soto Mendoza.
Liceo A-11 Chillán:
Pedro Tomás Abarzúa
Daniel Cortés Vásquez
Liceo B-24 Talcahuano:
Herminio Mansilla S
José Pizarro Oñate.
Novena Región:
Liceo B-22 Temuco.
Fernando González Andrade
Liceo C-37 de Loncoche.
Nuriam San Martín González
M. Cristina Vallejos Cea.
Liceo A-7 de Valdivia.
Nelson Burgos Pérez
Jorge Mendoza Riffo
Juan Navarro Luengo.
Décima Primera Región:
Liceo Juan Pablo II
Coyhaique.
Rolando Tolosa N.
Mario Pérez Oyarzun
Región Metropolitana:
Centro Educ. Municipal
San Ramón.
Héctor Arriagada Alvarez
José Godoy Sepúlveda
Jorge Martínez Pino.
Complejo Educ. Joaquín
Edwards Bello. Macul.
Jorge Dubó Pérez
Cecilia Duque Videla.
Centro Educ. C-88 Curacaví.
Heriberto Espinoza Morice
Alfonso Díaz Valenzuela.
Centro Ed. Municipal A-85
Cerro Navia.
Florentino Millavil Curihuentro
Guillermo Meza Sanhueza.
Liceo B-124 Melipilla.
Luis Carrasco Ortíz
Jorge Jiménez Jeréz
Jose Mallea Araos
Eduardo Plaza Hernández
José Retamales Carrera
Pablo Valenzuela Arce.
Liceo A-19 Estación Central.
Idilio Reyes Rojas
Rolando Guajardo Lara
Guillermo Ocares Venegas
Hernán Puebla Parraguéz.
Liceo A-37 Recoleta.
Arcadio Díaz Valenzuela
Juan Puebla Parraguéz
José Fuentes Santos.

ASENTANDO LAS MALLAS

LAS MALLAS SE UBICAN 

DE MANERA PRECISA 

PARA QUE NO AFECTE 

EL INGRESO DEL 

HORMIGÓN. 

SON DETALLES QUE 

FACILITAN EL TRABAJO

Y EL MURO QUE

DE MUY FIRME 

Y SÓLIDO.

NIVELANDO OBRA

ES NECESARIO COMPROBAR

LA NIVELACIÓN DE LA FUNDACIÓN

Y DEBE SER UN TRABAJO

DE TODA PRECISIÓN.

RELLENO DE FUNDACIONES

ESTA ETAPA NO PUEDE

QUEDAR ANÓNIMA...

ES LA BASE QUE CONTENDRÁ

EL MURO DE LOS CAMARINES.

LOS DOCENTES HAN NIVELADO

EL TERRENO Y ES UN TRABAJO

BÁSICO Y PREVIO DE LA OBRA.

PRUEBA DE CONTENIDO DE AIRE

TODOS LOS DOCENTES DE

EDIFICACIÓN, DEBEN UTILIZAR

LA PRUEBA DE CONTENIDO

DE AIRE - MÉTODO DE PRESIÓN

Y MÉTODO VOLUMÉTRICO.